第9章 老师约见
虽然赵俊让黄老师有些下不来台，但是这番话让全班同学议论了好久。(飨)$(cun)$(小)$(说)$(網)免费提供阅读同时有些好事的同学多方打听后才知道这位黄老师乃是学校大名鼎鼎的班主任，管理严格说话不留情面，但是只要经过她手管理的班级无一不是优秀班集体，全校全省获奖无数，学生拿各种奖学金可谓是拿到手软，优秀毕业生也从来没从她手里丢过。摊上这样一位班主任，同学们都觉着四年的苦日子算是逃不掉了。
“太悲惨了！本想着好不容易逃离高中那所大监狱，结果又遇上这么一位大学老师。真是命运多舛呐！”李霖说。
“我现在觉着只要比我妈管的松，我都能轻松接受。”张昊然说。
“可我觉着黄老师说的蛮对的，她告诉我们的才是真正的现实社会，她讲的道理才能让我们更有动力学习。”顾瑾瑜说。
“可是依靠打鸡血，当然你可能认为是心灵鸡汤来维持的努力能够持续多久呢？爱因斯坦不是说过兴趣才是最好的老师这话么，我还是觉得爱因斯坦的话更高明。”
“哼，我还对睡觉感兴趣呢，难道我光睡觉么？”
“不是啦，爱因斯坦这话只是强调人们主观能动性的重要性。否则单纯依靠言语的力量很难形成持久的刺激。”赵俊说。
“真是好笑，言语有什么力量？有力量的是钱、是大笔的财富、是受人尊敬的社会地位、是至高无上的权力！”
“好吧好吧，可能我们世界观不同，我更欣赏爱因斯坦的理念，和王阳明、袁了凡的思想不谋而合，你有时间可以看看。”赵俊说。
“谢了，我还是对专业课更感兴趣。”
张昊然看着二人言辞冲突越来越针对，急忙将话题转向即将到来的军训……经过了两周让人疯狂的军训后，他们开始了正常的大学生活。坐在教室里大家都对大学第一堂课议论纷纷。
“你说咱们英文系学数学干嘛？”李霖说。
“估计是想让咱们文理兼修，素质教育嘛。”张昊然说。
“数学是公共课，无论哪个专业都要学的。至于作用嘛……你可以当成没有。”赵俊说。李霖张昊然撇撇嘴，表示不置可否。
正说着铃声响起，与此同时一位精神矍铄的老教授走上讲台。同学们立时小声谈论：“这大学老师是比高中老师看着强不少，这么热的天居然还穿着长袖衬衣和西裤。我们高中老师夏天一直都是短裤短袖搭配人字拖来上课呢。”
只听老教授清清嗓子开口第一句话问道：“同学们，在你们人生第一堂大学课程开始之前，我有个问题：你们说说学习数学的意义是什么？你……就你……那个穿着第二排穿着红色短袖的同学回答一下。”
所有人的眼光都聚焦到了第二排，第二排的同学相互之间也在打量，看看谁会第一个如此“幸运”的人，最后此人发现是赵俊。
“你信不信又要出什么意外了。”李霖小声对张昊然说。
“不会吧，老师只是问了一个问题而已。”
“不信你看着。”
赵俊站起来想了想说：“应该是为了考试吧？从小学一年级开始到现在，我学了这么多年的数学，发现除了能够解决卷子上的试题以外，计算能力甚至不如菜市场卖菜的大妈。她们能够在很短的时间内准确地算出圆角分，我完全搞不清楚。哦对了，有一次我妈让我帮她算下房贷的利息是多少，结果我算了半天也没算出来……”
“这位同学，请你注意我的问题是学习数学的意义，重点在意义！你明白么？”老教授有些不高兴。
“可是老师我觉着我学过的数学最大的意义就是能解题啊……别的我真的没感觉出来。”赵俊说。
“你坐下！谁还能回答一下这个问题？”老教授问。这时顾瑾瑜举起手来，老教授示意他来回答。
“学习数学的意义在于更好地理解世界和推动客观世界的发展。在这个世界上，有许许多多的自然现象和未知谜团。小到量子力学范围、大到整个宇宙范畴，都需要高深的物理和化学知识才能解决，而物理化学两门课程的基础正是数学。只有数学的发展才能推动其他自然学科的发展。”顾瑾瑜回答完坐下，得意的向两边看了看。
“这位同学回答得非常好，但还不全面。我来补充下：数学连接了心灵感知的抽象世界和完全没有生命的真实的物质世界，这就是我们学习数学的意义。希望每一位同学都要好好理解这句话的含义，不要再说一些莫名其妙的废话。”老教授说。
“可是老师我说的是实话啊……”赵俊站起来反驳。
“如果你对说实话那么感兴趣，应该去法学院学习法律。”老教授提高了声音。
“可是我们……”
“这位同学麻烦你拿好你的东西去隔壁的教室上课吧，或许那个班的老师愿意和你探讨关于说实话的数学问题，我这里不欢迎你。”老教授说，全班再一次陷入沉寂。所有人包括赵俊都没想过上课第一天就被老师轰了出来。
只见赵俊缓缓地拿起自己的书和笔，慢慢地走向门口。突然又转回来说：“老师，我觉着你一定是咱们学校最好的数学老师。”
“你什么意思？”
“我刚才说了实话你不想听，现在我只好说假话咯。”赵俊说完飞快的跑出教室，只听身后几根粉笔砸在门上的声音，并且伴随着一声大吼“给我滚！”全班同学都被赵俊的言语都得捧腹大笑，唯有顾瑾瑜却是一脸的鄙夷。
从这天开始起赵俊几乎换遍了所有班级的课，有些课程还不止换了一个老师，甚至将所有老师都换便了但仍旧无法解决老师们对他的不满意。所以许多老师给班主任和系领导反映赵俊多次干扰课堂正常教学秩序，要么就是请他们好好管教否则就要让他期末考试挂科。黄老师听到此消息立马将赵俊喊到办公室。
“你怎么回事？怎么才开学一个月就被那么多老师投诉到系里了？”
“我只是问一些我高中没想明白的问题。我想大学老师应该水平更高，应该能解决我的问题，但没想到他们却觉着我很烦。”赵俊说。
“换成是我也会觉着你很烦！老师们都说你总是在他们讲课的时候提出很多莫名其妙的问题，搅扰的他们没办法正常上课，老师们当然有意见！”黄老师说。
“可是师者不就是要传到授业解惑么，我有问题怎么能不问？”赵俊说。
“我不和你争辩，你要问问题可以，但是麻烦你在课间休息或者下课以后再问行么？他们有些都是所在学科里闻名遐迩的教授，你作为他的弟子要尊重他们，这也是一个学生应该做到的。”黄老师说。赵俊想想黄老师此话也算有道理，于是说：“好，我知道了。”
就在赵俊开门迈步的时候撞到了一个身材高大的男生身上，相比之下他瘦小的身躯瞬间感到一股巨大的反弹力将他撞回来，退了两步站定后赵俊急忙道歉：“对不起对不起，我没有看见。”
“没关系，黄老师在里面么？”高大的男生问。
“在的，我刚和黄老师谈完事出来，你进去吧。”说完闪身让开。
男生敲了敲门，黄老师声音从屋内传出来：“是张博么？进来。”
三个男人一台戏
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“太悲惨了！本想着好不容易逃离高中那所大监狱，结果又遇上这么一位大学老师。真是命运多舛呐！”李霖说。
“我现在觉着只要比我妈管的松，我都能轻松接受。”张昊然说。
“可我觉着黄老师说的蛮对的，她告诉我们的才是真正的现实社会，她讲的道理才能让我们更有动力学习。”顾瑾瑜说。
“可是依靠打鸡血，当然你可能认为是心灵鸡汤来维持的努力能够持续多久呢？爱因斯坦不是说过兴趣才是最好的老师这话么，我还是觉得爱因斯坦的话更高明。”
“哼，我还对睡觉感兴趣呢，难道我光睡觉么？”
“不是啦，爱因斯坦这话只是强调人们主观能动性的重要性。否则单纯依靠言语的力量很难形成持久的刺激。”赵俊说。
“真是好笑，言语有什么力量？有力量的是钱、是大笔的财富、是受人尊敬的社会地位、是至高无上的权力！”
“好吧好吧，可能我们世界观不同，我更欣赏爱因斯坦的理念，和王阳明、袁了凡的思想不谋而合，你有时间可以看看。”赵俊说。
“谢了，我还是对专业课更感兴趣。”
张昊然看着二人言辞冲突越来越针对，急忙将话题转向即将到来的军训……经过了两周让人疯狂的军训后，他们开始了正常的大学生活。坐在教室里大家都对大学第一堂课议论纷纷。
“你说咱们英文系学数学干嘛？”李霖说。
“估计是想让咱们文理兼修，素质教育嘛。”张昊然说。
“数学是公共课，无论哪个专业都要学的。至于作用嘛……你可以当成没有。”赵俊说。李霖张昊然撇撇嘴，表示不置可否。
正说着铃声响起，与此同时一位精神矍铄的老教授走上讲台。同学们立时小声谈论：“这大学老师是比高中老师看着强不少，这么热的天居然还穿着长袖衬衣和西裤。我们高中老师夏天一直都是短裤短袖搭配人字拖来上课呢。”
只听老教授清清嗓子开口第一句话问道：“同学们，在你们人生第一堂大学课程开始之前，我有个问题：你们说说学习数学的意义是什么？你……就你……那个穿着第二排穿着红色短袖的同学回答一下。”
所有人的眼光都聚焦到了第二排，第二排的同学相互之间也在打量，看看谁会第一个如此“幸运”的人，最后此人发现是赵俊。
“你信不信又要出什么意外了。”李霖小声对张昊然说。
“不会吧，老师只是问了一个问题而已。”
“不信你看着。”
赵俊站起来想了想说：“应该是为了考试吧？从小学一年级开始到现在，我学了这么多年的数学，发现除了能够解决卷子上的试题以外，计算能力甚至不如菜市场卖菜的大妈。她们能够在很短的时间内准确地算出圆角分，我完全搞不清楚。哦对了，有一次我妈让我帮她算下房贷的利息是多少，结果我算了半天也没算出来……”
“这位同学，请你注意我的问题是学习数学的意义，重点在意义！你明白么？”老教授有些不高兴。
“可是老师我觉着我学过的数学最大的意义就是能解题啊……别的我真的没感觉出来。”赵俊说。
“你坐下！谁还能回答一下这个问题？”老教授问。这时顾瑾瑜举起手来，老教授示意他来回答。
“学习数学的意义在于更好地理解世界和推动客观世界的发展。在这个世界上，有许许多多的自然现象和未知谜团。小到量子力学范围、大到整个宇宙范畴，都需要高深的物理和化学知识才能解决，而物理化学两门课程的基础正是数学。只有数学的发展才能推动其他自然学科的发展。”顾瑾瑜回答完坐下，得意的向两边看了看。
“这位同学回答得非常好，但还不全面。我来补充下：数学连接了心灵感知的抽象世界和完全没有生命的真实的物质世界，这就是我们学习数学的意义。希望每一位同学都要好好理解这句话的含义，不要再说一些莫名其妙的废话。”老教授说。
“可是老师我说的是实话啊……”赵俊站起来反驳。
“如果你对说实话那么感兴趣，应该去法学院学习法律。”老教授提高了声音。
“可是我们……”
“这位同学麻烦你拿好你的东西去隔壁的教室上课吧，或许那个班的老师愿意和你探讨关于说实话的数学问题，我这里不欢迎你。”老教授说，全班再一次陷入沉寂。所有人包括赵俊都没想过上课第一天就被老师轰了出来。
只见赵俊缓缓地拿起自己的书和笔，慢慢地走向门口。突然又转回来说：“老师，我觉着你一定是咱们学校最好的数学老师。”
“你什么意思？”
“我刚才说了实话你不想听，现在我只好说假话咯。”赵俊说完飞快的跑出教室，只听身后几根粉笔砸在门上的声音，并且伴随着一声大吼“给我滚！”全班同学都被赵俊的言语都得捧腹大笑，唯有顾瑾瑜却是一脸的鄙夷。
从这天开始起赵俊几乎换遍了所有班级的课，有些课程还不止换了一个老师，甚至将所有老师都换便了但仍旧无法解决老师们对他的不满意。所以许多老师给班主任和系领导反映赵俊多次干扰课堂正常教学秩序，要么就是请他们好好管教否则就要让他期末考试挂科。黄老师听到此消息立马将赵俊喊到办公室。
“你怎么回事？怎么才开学一个月就被那么多老师投诉到系里了？”
“我只是问一些我高中没想明白的问题。我想大学老师应该水平更高，应该能解决我的问题，但没想到他们却觉着我很烦。”赵俊说。
“换成是我也会觉着你很烦！老师们都说你总是在他们讲课的时候提出很多莫名其妙的问题，搅扰的他们没办法正常上课，老师们当然有意见！”黄老师说。
“可是师者不就是要传到授业解惑么，我有问题怎么能不问？”赵俊说。
“我不和你争辩，你要问问题可以，但是麻烦你在课间休息或者下课以后再问行么？他们有些都是所在学科里闻名遐迩的教授，你作为他的弟子要尊重他们，这也是一个学生应该做到的。”黄老师说。赵俊想想黄老师此话也算有道理，于是说：“好，我知道了。”
就在赵俊开门迈步的时候撞到了一个身材高大的男生身上，相比之下他瘦小的身躯瞬间感到一股巨大的反弹力将他撞回来，退了两步站定后赵俊急忙道歉：“对不起对不起，我没有看见。”
“没关系，黄老师在里面么？”高大的男生问。
“在的，我刚和黄老师谈完事出来，你进去吧。”说完闪身让开。
男生敲了敲门，黄老师声音从屋内传出来：“是张博么？进来。”
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